गणित किट के प्रयोग के समय केवल दर्शक की भूमिका में ना हो छात्र : अनंत त्रिवेदी

कानपुर देहात। कक्षा शिक्षण में गणित किट के प्रयोग के समय कोई भी छात्र दर्शक की भूमिका में ना हो। गणित किट की सामग्री बच्चों के हाथों में हो, शिक्षक छोटे-छोटे समूह के माध्यम से गतिविधियां कराएं ताकि छात्र शिक्षण सामग्री और विषय वस्तु से अपना जुड़ाव महसूस कर सकें। यह बातें उच्च प्राथमिक स्तर के गणित के संबंध एक दिवसीय फॉलो अप प्रशिक्षण सत्र में एसआरजी अनंत त्रिवेदी ने कहीं। मंगलवार को जिला शिक्षा एवं प्रशिक्षण संस्थान पुखरायां में गणित किट संबंधी 5 विकासखंड के 200 शिक्षकों की एक दिवसीय अनुपालन प्रशिक्षण डायट पुखरायां में आयोजित किया गया। प्रथम सत्र में डायट प्रवक्ता डॉ जगदंबा प्रसाद त्रिपाठी ने कहा कि आज के इस प्रशिक्षण के माध्यम से कक्षा शिक्षण में गणित किट के अनुपालन और उसमें आ रही चुनौतियों के संबंध में चर्चा की जाएगी।

द्वितीय सत्र में एआरपी मनोज कुमार शुक्ला, नौशाद अहमद और सौरभ यादव ने गणित किट में उपलब्ध पूर्णांकों पर संक्रियाओं के लिए संख्या चार्ट, भिन्नों की पहचान एवं वृत्त का क्षेत्रफल निकालने के लिए कार्ड बोर्ड शीट से बने वृत्ताकार कट आउट, दशमलव संख्याओं के जोड़ घटाने की अवधारणा के लिए अबेकस, कोणों का मापन, समान्तर रेखाओं के गुण, त्रिभुज एवं चतुर्भुज के गुण एवं उनके प्रकार के लिए प्लास्टिक की पट्टियाँ, पूर्ण एवं अर्द्ध चाँदे से आकृति निर्माण, क्षेत्रफल ज्ञात करने के लिए जियो बोर्ड, समान्तर चतुर्भुज, त्रिभुज और समलम्ब के क्षेत्रफल एवं पारस्परिक सम्बन्ध के लिए बने कट आउट आदि पर चर्चा की।

प्रतिभागियों से हिमांशु गुप्ता ने जोड़ घटाव, महावीर कमल ने कोण, अतुल तिवारी ने कोण की प्रकृति, विनोद राजपूत ने नंबर कार्ड से सम विषम, सौरभ सिंह ने भाज्य अभाज्य, प्रदीप कटियार ने कोणों का निर्माण, विकास सिंघल ने गुणनखंड, दीपमाला और अनीता तोमर ने 3 डी आकृतियों के निर्माण पर प्रस्तुतीकरण दिया। इस दौरान विपिन कुमार शांत, प्रदीप कुमार, संजीव कटियार, नवनीत गुप्ता, सुमित कुमार, दीपिका राजपूत, अनुपम प्रजापति, अखिलेश चतुर्वेदी, शोभित गुप्ता, दिलीप अवस्थी, महाराज सिंह, राजेश, अमित सक्सेना, शैलेश कुमार आदि उपस्थित रहे।