कानपुर देहातउत्तरप्रदेशफ्रेश न्यूज

नदियों के संरक्षण को परिषदीय स्कूलों में चलाया गया जागरूकता व स्वच्छता अभियान

नदियों के प्रति जागरूकता अभियान के अंतर्गत विकासखंड रसूलाबाद के प्राथमिक विद्यालय उसरी में जिला परियोजना टीम द्वारा बच्चों के मध्य निबंध, चित्रकला, भाषण, रंगोली आदि प्रतियोगिताओं का आयोजन कराया गया जिसमें सभी कक्षाओं के बच्चों ने बढ़-चढ़कर प्रतिभाग किया।

राजेश कटियार, कानपुर देहात। नदियों के प्रति जागरूकता अभियान के अंतर्गत विकासखंड रसूलाबाद के प्राथमिक विद्यालय उसरी में जिला परियोजना टीम द्वारा बच्चों के मध्य निबंध, चित्रकला, भाषण, रंगोली आदि प्रतियोगिताओं का आयोजन कराया गया जिसमें सभी कक्षाओं के बच्चों ने बढ़-चढ़कर प्रतिभाग किया।

PHOTO 4 1 3

विभिन्न प्रतियोगिताओं में प्रथम द्वितीय तथा तृतीय पुरस्कार देकर पुरस्कृत भी किया गया। चित्रकला प्रतियोगिता में अंजलि ने प्रथम, दीक्षा ने द्वितीय, कामिनी ने तृतीय, रंगोली प्रतियोगिता में सृष्टि ने प्रथम, लक्ष्मी ने द्वितीय, अरुण ने तृतीय, निबंध प्रतियोगिता में पंकज ने प्रथम, मानवी ने द्वितीय एवं अंकुश ने तृतीय स्थान प्राप्त किया। इस अभियान का मुख्य उद्देश्य विद्यार्थियों, युवाओं और नागरिकों को नदियों के महत्व के बारे में जागरूक करना, नदियों को कचरे से मुक्त करना और नदियों को साफ करना तथा उनके प्रवाह को अविरल बनाए रखना था ताकि इन स्वच्छ नदियों के माध्यम से नई पीढ़ी के लिए बेहतर कल सुनिश्चित किया जा सके।

PHOTO 5 1 1

स्कूल की प्रधानाध्यापिका पारुल निरंजन ने कहा कि लोग अपने पड़ोस और अन्य सार्वजनिक स्थानों को साफ रखने के महत्व को अच्छी तरह से समझते हैं और उस दिशा में प्रयास भी कर रहे हैं लेकिन हमारी नदियों को भी साफ रखना उतना ही महत्वपूर्ण है। नदियां ताजे पानी का प्राथमिक स्रोत हैं और इस प्रकार मानव जीवन को बनाए रखने के लिए आवश्यक हैं इसलिए हमें जीवित रहने के लिए सभी प्रकार के जल स्रोतों विशेषकर नदियों की रक्षा करने की आवश्यकता है। इस दौरान पारुल निरंजन, रीना शर्मा, प्राची तिवारी, अरुणा शर्मा, लवी, गीता देवी, पिंटू सिंह आदि शिक्षक मौजूद रहे।

AMAN YATRA
Author: AMAN YATRA

SABSE PAHLE


Discover more from अमन यात्रा

Subscribe to get the latest posts sent to your email.

Related Articles

AD
Back to top button

Discover more from अमन यात्रा

Subscribe now to keep reading and get access to the full archive.

Continue reading